3月7日，马克思主义学院召开2024-2025学年第二学期“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”第2次集体备课会，校党委书记周旭出席备课会并作指导。马克思主义学院领导及“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课授课教师参加会议，会议由该院党委书记、院长吉晓华主持。
韩传强、路德红、陶迎春、陈菊萍四位任课教师分别围绕“坚持党的全面领导”“坚持以人民为中心”“全面深化改革”“推动高质量发展”等内容，从学生学情分析、教学重难点剖析、教学内容设计、教学案例运用等方面进行说课分享，与会教师就丰富教学资源、探索AI教学融合、落实“三位一体”教学模式改革、提升课堂教学质效等进行了深入交流。
周旭对本次集体备课会给予充分肯定，指出“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”是立德树人最关键的课程，是党的创新理论传播教育的重要载体。周旭强调，讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课是一项重大政治任务，授课教师责任重大、使命光荣。一要全面提升课程教学质量。要把准、吃透教材内容，通过加强集体备课等厘清和明确教学重难点。要讲透科学理论，把课程专题学习与读原著、学原文、悟原理紧密结合。要坚持鲜明的问题导向，在讲深、讲透、讲活上下功夫，努力打造思政“金课”。二要锤炼建强思政课教师队伍。思政课教师要牢记“国之大者”，担好“第一责任”，以高度的政治责任感、使命感积极推进课程建设。要不断提升业务能力，增强教书育人本领，做到真学真懂真信真用。三要丰富优化课程教学方式。要加强课堂教学的双向互动，运用现代技术手段打造智慧课堂，推动课程更好入脑、入心、入行。要坚持开门办思政课，完善“大思政课”工作格局，推动课程教学与实践锻炼联动，实现“思政小课堂”与“社会大课堂”同频共振，切实打通思政课建设的“最后一公里”。（稿源单位审核：吉晓华 责任编辑：陈沭文）
